<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<STYLE>P {
        PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; PADDING-TOP: 0px
}
BODY {
        FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Tahoma
}
</STYLE>

<META content="MSHTML 6.00.2900.2912" name=GENERATOR></HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Arial size=3>There is no anger in Buffers it is fun and teaches 
kids safety. So they do not go out and use sticks as swards behind the adults 
backs.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=3></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=3>Yea for the Rootbeer Brewers Guild and the Junior 
Baronial Honor Guard.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=3>Grimmie</FONT></DIV>
<BLOCKQUOTE 
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV 
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=lord_pooky@hotmail.com href="mailto:lord_pooky@hotmail.com">Lord 
  Pooky</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=namron@ansteorra.org 
  href="mailto:namron@ansteorra.org">Namron</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Thursday, June 22, 2006 12:25 
  PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> [Namron] 500 words from your 
  Minister of Children - includingsubject</DIV>
  <DIV><BR></DIV> <BR>*snag<BR>One of the goals Mike and I have for the 
  Barony is to be more inclusive of the children in SCA activities -- more than 
  classes and MOC activities.  Along that line, we would like to invite 
  Alan (I don't know his SCA name if he has one) to be a Jr. Baronial 
  Guard.  He impressed Mike and I at the showing of Joe's movie and we 
  think he would do a wonderful job. <BR>*<BR> <BR>clapclapclap happy happy 
  Pooky!<BR> <BR>MoC activities ergo crafts are good for the 4.5-9 year 
  olds. There still into crafty craft makin' things.<BR>Classes are good for oh 
  9-14 years olds cause they are old enough to be influenced by educational 
  thingy things.<BR>Boffer is good for the ages permitted to do so cause they 
  are ready to learn to control how their emotions effectuate behaviors and 
  wackin each other (I am told) is good preparation for defending our Kingdom. 
  I'm not into promoting aggression in children, it's not the point I'm trying 
  to get across to the kid's or the parents. Fortunately Saemundr the Pure (JUST 
  coined that) understands the value in Boffer more then I and has I believe 
  been OK'd to be Namron's boffer Marshal so if that's true He'll be all over 
  the Boffer stuff.  I heard the kingdom is hot for more boffer to 
  occur.  Hopefully someone will slowly explain to the Pooky the 
  philosophies behind boffer so I can wrap MY head more comfortably around it. 
  (not mandatory)<BR>I'd like to see A&S projects being produced by the 
  kid's and celebrated by the grown-ups. Ya'll know I'll help anyone get what 
  needs to be done... done so explain it to ME and I'll interpret it through the 
  language of Pookaneez to the kids and get them excited about it.<BR>We could 
  get them brewing root beer. Plenty oh brewers in Namron. I'm 60-40 in MY 
  opinion on this one if we can keep them from learning the word "alcohol" or 
  the existence there of I'd be a whole lot more comfortable. I'll create a new 
  badge for the class if the Kingdom MoC doesn't baulk at the 
  idea.<BR> <BR>I don't take credit for these ideas. I don't feel I have 
  the right to reveal their source. I do take responsibility for there 
  implementation. I do accept full culpability for MY 
  opinions.<BR> <BR>Any other ideas anyone can come up with or are willing 
  to brain storm, I would be most interested in hearing about.<BR>(MY prose 
  do sound a lot like Yoda + a preposition....hmm.) I'll try again.<BR>I would 
  be very interested in hearing any other ideas 
  anyone is willing to brain storm. 206-1227<BR> <BR>Who what 
  where when how, to what extent / Who what where when how, to what extent / Who 
  what where when how, to what extent / Who what where when how, to what extent 
  / Who what where when <FONT class="">how, to what extent / Who what where when 
  how, to what extent / Who what where when how, to what extent / Who what where 
  when how, to what extent.  I'm still learning the language form of you 
  Hu-manns.</FONT><BR> <BR>In service to our 
  Children,<BR> <BR>The Pied Pooky of Namron - 
  MoC<BR><BR><BR>Do your shopping and make your DREAM at Poppa Pookie's Plentifully Pleasurable emPorium!!!<BR>Get your Education at Pukhta Lovvek's University of Empathy and Learning Center of Loving Thought!!! <BR>Our Motto: "The~Love Illuminates and Vivificates THE~DREAM"<BR><BR>
  <P>
  <HR>

  <P></P>_______________________________________________<BR>Namron mailing 
  list<BR>Namron@lists.ansteorra.org<BR>http://lists.ansteorra.org/listinfo.cgi/namron-ansteorra.org<BR></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>